Kaji perluas jawatan pembantu guru ke seluruh negara

KUALA LUMPUR 29 Okt. – Kementerian Pendidikan sedang mengkaji untuk memperluaskan inisiatif mewujudkan jawatan pembantu guru gred N17 di semua sekolah seluruh negara.

Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid berkata, buat masa ini pelaksanaannya hanya dijalankan di sekolah di Melaka dan Kedah yang bertujuan meringankan beban tugas guru sedia ada.

“Apapun perkara ini perlu diteliti dengan lebih terperinci menerusi perbincangan antara Kementerian Pendidikan, Kementerian Kewangan dan Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA),” katanya selepas melawat Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih, di sini pagi ini.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA

Advertisements

Kerajaan cadang banyakkan sekolah anak gelandangan

KUALA LUMPUR 29 Okt. – Kerajaan bercadang menubuhkan lebih banyak sekolah untuk anak-anak gelandangan bagi memastikan mereka mendapat pendidikan sempurna, kata Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid.

“Kita ambil maklum tentang keperluan sekolah begini untuk golongan seperti mereka. Kita akan lihat apa cara dan kaedah yang terbaik, kita lihat apa yang boleh ditolong,” katanya kepada pada sidang media selepas melawat Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih (SBJK) di Chow Kit di sini, hari ini.

SBJK merupakan satu-satunya sekolah yang dikhaskan kepada kanak-kanak dan remaja gelandangan di negara ini. Ia mempunyai 135 pelajar berusia antara empat hingga 18 tahun serta 11 guru, dan mempraktikkan konsep pembelajaran berbentuk santai.

Mahdzir berkata, antara perkara yang perlu dilihat dalam mewujudkan lebih banyak sekolah berkenaan adalah lokasi dan sasaran pelajar di sesebuah kawasan.

“Sebarang keputusan untuk menubuhkan sekolah jenis berkenaan perlu dibincangkan di peringkat kementerian,” kata Mahdzir.

Menurutnya kewujudan sekolah itu sebagai pendekatan terbaik untuk ‘menyelamatkan’ kanak-kanak berkenaan daripada terjebak kegiatan tidak sihat.

“Apa yang saya diberitahu, ada antara mereka yang datang dari Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) dan ada juga gelandangan yang tiada rumah, tidur di mana-mana yang sempat,” katanya.

Mahdzir turut mengalu-alukan badan bukan kerajaan (NGO) membantu kerajaan merealisasikan hasrat ini.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA

Guru, sekolah bersedia laksana HIP, DLP

KUALA LUMPUR 29 Okt. – Ke­semua 300 sekolah perintis yang terpilih bagi melaksanakan dua program baharu di bawah dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia, Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI) berada pada tahap bersedia terutamanya daripada aspek tenaga pengajar.

Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid berkata, antara kriteria utama pemilihan sekolah berkenaan adalah berdasarkan kesediaan pihak sekolah, ibu bapa termasuk guru-guru.

“Maka tidak timbul isu untuk guru-guru di sekolah berkenaan dihantar menjalani latihan mahupun kursus tambahan bagi tujuan tersebut kerana mereka semua telah bersedia.

“Malah kita juga telah mewujudkan sebuah makmal khas untuk memilih sekolah yang akan terlibat dalam program perintis itu,” katanya dalam sidang akhbar selepas melawat Sekolah Bimbi­ngan Jalinan Kasih di sini hari ini.

Utusan Malaysia hari ini melaporkan Kementerian Pendidikan akan memperkenalkan dua program baharu iaitu Program Imersif Tinggi (HIP) dan Program Dwibahasa (DLP) bagi tujuan meningkatkan kemahiran bahasa Inggeris dalam komuniti sekolah.

HIP merupakan program untuk meningkatkan kemahiran bahasa Inggeris melalui peningkatan penggunaan dan penguasaan bahasa tersebut manakala DLP pula merupakan program pengukuhan bahasa Inggeris yang menawarkan pengajaran dan pembelajaran untuk beberapa subjek yang boleh diajar menggunakan sama ada bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

Menurut Mahdzir, kesemua 300 sekolah itu dijangka melaksanakan dua program tersebut bermula tahun depan.

Sementara itu, ketika ditanya berhubung status seorang guru besar yang hilang di Hutan Buluh Telur di Kuala Kubu Bharu, Selangor, beliau memberitahu, wanita itu masih belum ditemukan setakat hari ini.

“Bagaimanapun, saya masih belum menerima laporan penuh berhubung kehilangan guru ber­kenaan,” katanya.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA

Kementerian kaji perluas jawatan pembantu guru Bagi meringankan bebanan tugas guru – Menteri Pendidikan

MAHDZIR KHALID bersalaman dengan murid-murid ketika mengadakan lawatan ke Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih di Kuala Lumpur, semalam. Turut kelihatan Pengetua Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih, Zulkernain Fauzi (tiga dari kanan).

 

KUALA LUMPUR 29 Okt. – Kementerian Pendidikan sedang mengkaji untuk memperluaskan inisiatif mewujudkan jawatan pembantu guru gred N17 di semua sekolah dalam usaha meringankan bebanan tugas guru.

Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid berkata, setakat ini, inisiatif berkenaan telah dilaksanakan menerusi projek perintis melibatkan dua buah negeri iaitu Melaka dan Kedah.

“Untuk itu, kita perlu melihat jumlah sekolah dan murid terma­suk meneliti bayaran gaji bagi ja­watan itu yang perlu ditanggung se­kiranya inisiatif tersebut dilaksanakan kelak.

“Perkara ini akan dibincangkan secara teliti oleh jawatankuasa teknikal dari Kementerian Pendidikan, Kementerian Kewangan dan juga Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA),” katanya dalam sidang akhbar selepas melawat Sekolah Bim­bingan Jalinan Kasih di sini, hari ini.

Inisiatif penempatan pembantu guru yang dijalankan menerusi Program Rintis Pemantapan Profesion Guru (PPG) di Melaka dan Kedah itu merupakan sebahagian usaha Kementerian Pendidikan ke arah me­ngurangkan tugas guru yang dibebani dengan tanggungjawab kerani.

Menurut Mahdzir, sebelum ini, program perintis itu dilaksanakan berikutan ada penambahan tugas bagi guru berdasarkan peredaran masa.

“Dahulu mungkin guru-guru ada 10 perkara atau tugas tetapi sekarang ini ada sedikit tambahan, namun pada asasnya selain mengajar guru sememangnya bertanggungjawab mengendalikan sukan, aktiviti komuniti (berkaitan ibu bapa) serta pentadbiran namun bukan aspek perkeranian.

Bagaimanapun, beliau menjelaskan, antara alternatif lain bagi mengurangkan bebanan tugas guru adalah dengan meningkatkan tahap capaian internet.

“Capaian internet yang tinggi mampu mengurangkan tugas guru, senario ini amat ketara terutamanya antara sekolah di kawasan bandar dan luar bandar.

“Kawasan bandar capaian internet lebih tinggi berbanding luar bandar, malah capaian internet di pinggir bandar juga lebih baik daripada luar bandar, namun paling lemah adalah di kawasan pedalaman.

“Ramai guru yang mengadu me­reka terpaksa tunggu sehingga waktu malam untuk memasukkan data gara-gara capaian internet yang lemah. Saya berpendapat sekiranya capaian internet ini dapat di­tingkatkan maka tugas guru-guru ini boleh dipermudahkan,” katanya.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA

SMK Seksyen 9 mampu lahirkan pakar F1 – Noh

Noh OMAR (tengah) dan Mohd. Hakim Samuri (berdiri, tiga kanan) bergambar bersama pasukan Plasma dan guru-guru pada majlis penyampaian tajaan di Shah Alam, Selangor semalam.

SHAH ALAM 28 Okt. – Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Seksyen 9 di sini mampu melahirkan pelapis pakar perlumbaan Formula Satu (F1) negara hasil perancangan rapi pentadbiran sekolah tersebut sejak enam tahun lalu.

Pengerusi Majlis Tindakan Persekutuan Negeri Selangor, Datuk Seri Noh Omar berkata, kejayaan sekolah berkenaan dalam beberapa pertandingan permotoran di peringkat antarabangsa boleh dibanggakan kerana disertai pelajar berusia 16 tahun.

Beliau yang dilantik sebagai penaung bagi pasukan sekolah itu yang dikenali sebagai Plasma, yakin mereka mampu menunjukkan prestasi cemerlang dalam pertandingan permotoran Formula One in School 2015 peringkat kebangsaan di Kolej Automotif Antarabangsa (ICAM), Pekan, Pahang Khamis ini.

“SMK Seksyen 9 sebelum ini pernah memenangi kategori­ knock out dan Anugerah Inovasi peringkat ASEAN serta mendapat tempat kedua di belakang China di peringkat Asia dalam pertandingan­ berkenaan. Ini membuktikan anak-anak kita mampu menggegarkan dunia,” katanya.

Beliau berkata demikian selepas menyampaikan tajaan kepada pasukan sekolah itu di sini hari ini.

Yang hadir sama Pengetua SMK Seksyen 9, Abd. Hakim Samuri­ dan Ketua Pemuda UMNO bahagian, Ahmad Mua’adzam Shah Yaakop.

Menurut Noh, berharap pasukan Plasma berjaya yang mewakili Selangor mampu melakar kejayaan dan seterusnya mengharumkan nama negara di peringkat dunia dalam kejohanan di Texas, Amerika Syarikat pada tahun depan.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA

Guru pemangkin keharmonian negara

Pak Nil dan warga IPG Kampus Ilmu Khas Cheras bergambar kenangan sempena Program Pendidik dan Cintai Malaysia di Kuala Lumpur, baru-baru ini.

Golongan pendidik mempunyai tanggungjawab yang besar terhadap kelangsungan keharmonian negara pada masa depan kerana kebelakangan ini telah ada tanda-tanda semangat patriotisme semakin menipis dalam kalangan generasi muda masa kini.

Menurut pengacara terkenal negara, Datuk Aznil Nawawi atau lebih mesra dikenali sebagai Pak Nil, istilah cinta akan negara ketika ini hanya tinggal sebutan semata-mata kerana tidak dizahirkan dengan penghayatan sebenar dan rasa semangat patriotisme yang tinggi.

“Malah, mutakhir ini, semangat patriotisme semakin menipis apabila sesetengah pihak tidak menghargai keunikan hidup dalam pelbagai etnik dan kaum di negara kita.

“Keadaan ini seterusnya, jika tidak dibendung, boleh mencabar keharmonian dan keamanan sesebuah negara dan memberikan ketidakselesaan kepada masyarakat secara keseluruhannya.

“Oleh itu, harapan diletakkan kepada guru dan bakal guru iaitu siswa pendidik untuk sama-sama menyumbang usaha dan tenaga bagi memupuk kasih sayang akan negara dalam diri anak-anak murid nanti,” katanya.

Pak Nil yang juga ikon Cinta Malaysia Lembaga Hasil Dalam Negeri (LHDN) berkata demikian kepada 600 bakal graduan Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Ilmu Khas dalam Program Pendidik dan Cintai Malaysia di kampus itu di Kuala Lumpur, baru-baru ini.

Program ini merupakan susulan daripada program kerjasama antara IPG Kampus Ilmu Khas dengan LHDN bermula Januari lalu.

Yang turut hadir Pengarah Bahagian Pendidikan Percukaian LHDNM, Rohana Abdullah dan Ketua Jabatan Hal Ehwal Pelajar IPG Kampus Ilmu Khas, Saharuddin Suhadi.

Seterusnya, Pak Nil menyarankan agar setiap graduan pendidik berperanan menyemai semangat cintakan negara dalam apa jua situasi sama ada waktu suka atau duka kepada anak-anak didik tanpa rasa jemu.

“Dengan teknik penyampaian dalam pengajaran yang dinamik dan mengikut keperluan murid di samping bijak menggunakan bahasa yang mudah difahami dan yang sesuai membolehkan seseorang pendidik mendekati murid secara berkesan,” tambahnya.

Sementara itu, Saharuddin ber­kata, IPG Kampus Ilmu Khas berperanan sebagai rakan kolaboratif dalam membantu menyebarkan pendidikan mengenai percukaian kepada murid dan masyarakat luar.

“Kami terlibat menjayakan program tersebut sebagai Sahabat Hasil IPG Kampus Ilmu Khas yang dianggotai Jawatankuasa Perwakilan Pelajar yang menjalani Kursus Pengurusan Organisasi dan Pendidikan Percukaian pada April lalu.

“Sahabat Hasil ini sebagai ejen LHDN dalam membantu menyebarkan pendidikan mengenai cukai sewaktu mereka menjalani latihan praktikal di sekolah nanti,” katanya.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA

Saintis muda SEMSAS raih emas pertandingan inovasi antarabangsa

Pasukan Saintis Muda SEMSAS meraikan kejayaan memenangi pingat emas dalam pertandingan inovasi di Hong Kong, baru-baru ini.

 

Pelajar Sekolah Menengah Sains Sultan Haji Ahmad Shah (SEMSAS), Kuantan mengharumkan nama negara apabila berjaya meraih satu pingat emas dan satu pingat perak dalam The 30th China Adolescent Science and Technology Innovation Contest di Hong Kong, baru-baru ini.

Nashrun Naim Abd. Manaf, 16, dan Ahmad Iqbal Arif Azmin, 16, berjaya meraih emas melalui produk inovasi ciptaan mereka, kepingan simen daripada sisa buangan pertanian sawit.

Kata Nashrun Naim, idea menghasilkan produk ini diperoleh apabila membuat bacaan di Internet selain mendapati sisa buangan pelepah kelapa sawit merupakan bahan buangan yang paling banyak dan tidak dimanfaatkan sepenuhnya.

“Penghasilan kepingan simen menggunakan sisa pelepah sawit dapat menjimatkan kos kerana bahan buangan ini mudah diperoleh dalam kuantiti yang banyak,” katanya ceria.

Pertandingan itu disertai pasukan pelajar dari 20 negara seluruh dunia antaranya Jerman, Sweeden, dan Jepun di samping hampir 500 penyertaan dari negara China.

Satu lagi pasukan Saintis Muda SEMSAS, Sarahizan Samsudin dan Anisah Syafiqah Mohd. Razi pula menang pingat perak melalui produk komposit polimer daripada tempurung sawit.

Sementara itu, guru pembimbing pasukan SEMSAS, Mohd. Fakharudin Mahmod berkata, pencapaian cemerlang ini adalah kesinambungan kepada kejayaan yang diperolehi dalam pertandingan inovasi dan pencipta muda di Indonesia pada Jun lalu.

“Di Indonesia, kami berjaya membawa pulang dua emas, dua perak dan Anugerah Produk Paling Kreatif,” kata Guru Cemerlang Kimia ini.

SUMBER : UTUSAN MALAYSIA